Аккредитационный мониторинг

Готовность ОО к аккредитационному мониторингу по образовательным программам начального общего образования:

I Показатель: Наличие электронной информационно-образовательной среды:

Доступ к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

Локальный нормативный акт об электронной информационно-образовательной среде

Наличие доступа к цифровой (электронной библиотеке) и (или) иным электронным образовательным ресурсам

Наличие доступа к электронной системе учета обучабщихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник)

Наличие доступа к электронным портфолио учащихся

Наличие доступа к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей начального общего образования

Личный кабинет в федеральной государственной информационной системе "Моя школа"

II Показатель: Участие обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в рамках мониторинга системы образования:

Наличие обучающихся четвертых классов организации начального общего образования, участвовавших в ВПР (отчет по отметкам)

III Показатель: Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, ученое звание и (или) ученую степень и (или) лиц, приравненных к ним, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программе начального общего образования:

Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, ученое звание и (или) ученую степень и (или) лиц, приравненных к ним, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программе начального общего образования:

IV Показатель: Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, в общем числе педагогических работников, участвующих в реализацми основной образовательной программе начального общего образования: 

Количество педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности (списочный состав)

Готовность ОО к аккредитационному мониторингу по образовательным программа основного общего образования

I Показатель: Наличие электронной информационно-образовательной среды:

Доступ к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

Локальный нормативный акт об электронной информационно-образовательной среде

Наличие доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник)

Наличие доступа к цифровой (электронной) библиотеке и/или иным электронным образовательным ресурсам

Наличие доступа к электронным порфолио учащихся

Наличие доступа к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей основного общего образования

Личный кабинет в федеральной государственной информационной системе "Моя школа"

II Показатель: Участие обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в рамках мониторинга системы образования:

Наличие обучающихся пятых-восьмых классов организации ООО, участвовавших в ВПР по всем учебным предметам, установленным Рособранадзором

5 класс        6 класс        7 класс       8 класс

III Показатель: Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, ученое звание и (или) ученую степень и (или) лиц, приравненных к ним, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программе основного общего образования:

Количество педагогических работников, имеющих квалификационные категории

IV Показатель: Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, в общем числе педагогических работников, участвующих в реализацми основной образовательной программе основного общего образования: 

Количество педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за 3 года

V Доля выпускников, не набравших минимальное количество баллов по обязательным учебным предметам при прохождении государственной итоговой аттестации по образовательной программе основного общего образования от общего количества выпускников

Количество выпускников, не набравших минимальное количество баллов по обязательным учебным предметам при прохождении государственной итоговой аттестации по образовательной программе основного общего образования от общего количества выпускников

VI Доля выпускников, получивших допуск к  государственной итоговой аттестации по образовательной программе основного общего образования (без учета повторного прохождения итогового собеседования по русскому языку и (или) ликвидации академической задолженности), от общего количества выпускников

 Количество выпускников, получивших допуск к  государственной итоговой аттестации  (без учета повторного прохождения итогового собеседования по русскому языку и (или) ликвидации академической задолженности)

1.Статья 97 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

2.Постановление Правительства РФ от 05.08.2013 N 662 (ред. от 12.03.2020) "Об осуществлении мониторинга системы образования"

3.Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24.04.2023 № 660/306/448  "Об осуществлении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, Министерством просвещения Российской Федерации и Министерством науки и высшего образования Российской Федерации аккредитационного мониторинга системы образования"

Процедура аккредитационного мониторинга будет включать следующие этапы и сроки  согласно пункту 5 Приложения  №1  Приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24.04.2023 № 660/306/448 "Об осуществлении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, Министерством просвещения Российской Федерации и Министерством науки и высшего образования Российской Федерации аккредитационного мониторинга системы образования":

• Сбор информации (с 1 сентября по 1 декабря года проведения мониторинга)
• Обработка, обобщение и анализ информации (до 25 января года, следующего за отчетным)
• Подготовка Итогового отчета (до 15 марта года, следующего за отчетным годом)
• Направление Рособрнадзором итогового отчета для Минпросвещения России и Минобрнауки России (до 20 марта года, следующего за отчетным годом)
• Подготовка на основании итогового отчета рекомендаций по повышению качества образования и направление их в организации (до 1 мая года, следующего за отчетным годом)
• Размещение итогового отчета на официальных сайтах Рособрнадзора, Минпросвещения России и Минобрнауки России (до 1 июня года, следующего за отчетным годом).